重庆读幼师专业前途怎么样2019-12-23

    幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

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    人的幼年时期是人脑发展迅速的时期,也是可塑性强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。

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    面对国外教育机制,中国教育有一个很大的不同,在庞大人口基数前提下,近两年城乡家庭教育消费也不断增加,中国教育市场日渐发展,婴幼儿教育成为重中之重。

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    幼师专业读出来肯定是好找工作,目前就我国的就业形势来,幼师专业是最好找工作的。

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    幼师专业培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

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    尽管几年来幼儿教育有了较快的发展,儿童入园率达50.9%,但仍与全国幼儿教育事业总目标——学前三年儿童受教育率达75.0%,还存在一定差距。幼师教育现目前的发展情况和预期的目标还有很大的距离。而大量高素质的幼儿教师就是缩短这个距离重要的存在。因此,这就为幼师专业的同学提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

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    加强幼儿园布局的合理性,努力适应人口分布变化和人口快速增加造成的新的不平衡。使广大家长能就近让幼儿接收到高质量的学前教育。

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    从我国幼师行业的发展总体情况来说,幼师的就业环境是极好的。我国本来就是人口大国,人口基数大,所以每年新生婴儿的数量就很庞大,加上国家二胎政策的全面落实,这一数字还会往上增加,这就为我国幼儿教育行业提供了大量稳定的客户来源。而且随着社会进步,经济发展,家庭收入增加,个人素质提高,人们对高水平教育期望越来越强烈,经济承受力越来越高,形成了民办学前教育的社会基础。

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